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| 运用游戏提高小学生耐久跑教学效果 | |
| 作者姓名： | 陈琴 |
| 作者单位： | 湖北省襄阳市襄州区实验小学 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的学习动力，在体育教学中，激发学生产生浓厚的学习兴趣，能够使学生尽快地进入学习状态，增强自信心，在对于让他们更好地掌握动作要领和运动技巧，提高体育课的教学效率，作用极其巨大。因此一个体育教师应在每一次教学中重视采取多种教学方法和手段激发学生的学练兴趣。下面笔者谈谈在耐久跑的教学实践中运用的一些教学方法。小学生的新异感较强，创设情境， |
| 关 键 词： | 教学效果 小学生 耐久跑 游戏 教学方法 学习动力 体育教学 学习兴趣 |
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