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基于新课程理念的中学生物理个性发展设计的思考
引用本文:周洪池.基于新课程理念的中学生物理个性发展设计的思考[J].物理教学探讨,2010,28(2):50-52.
作者姓名:周洪池
作者单位:江苏省建湖县教育局教研室,江苏省,建湖县,224731
摘    要:为使学生的知识能力水平上升,课程标准、学生个体、学习过程都呼唤对中学生物理个性发展设计,个性发展设计指对学生学习目标、学习资源、学习方式、学习评价等进行个性化的设计或研究.寻找适合学生或学生群体个性的教育教学机制,为学生的终身学习和终身发展奠定基础。

关 键 词:个性发展设计  课程标准  目标  资源  方式  评价
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