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关于英语精读课教学的思考
引用本文:赵淑萍.关于英语精读课教学的思考[J].江西电力职业技术学院学报,2009,22(3).
作者姓名:赵淑萍
作者单位:南昌大学,江西南昌,330031
摘    要:就英语精读课教学的几个环节作了思考与探讨,提出英语精读课的教学应符合教学大纲的要求,课堂教学应该重视课前预习,加强文化导入,以语篇教学为主,以学生为中心,充分调动学生的学习积极性,从而有效提高英语教学质量。

关 键 词:英语教学  文化导入  语篇教学
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