初中数学思想方法及其在教学中的渗透 |
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引用本文: | 栗艳丽.初中数学思想方法及其在教学中的渗透[J].吕梁教育学院学报,2009(4):53-54. |
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作者姓名: | 栗艳丽 |
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作者单位: | 吕梁教育学院,山西吕梁033000 |
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摘 要: | 数学思想方法全方位地渗透在数学教学和学习的过程中,它是数学中高度抽象和概括的内容。初中数学的数学思想方法主要有:数形结合、函数与方程、分类讨论以及转化与化归等。作为引导者、组织者的教师要善于在基础知识的教学过程中,渗透数学思想方法;在小结复习的教学过程中,揭示、概括数学思想方法;在知识运用过程中,不断巩固和深化数学思想方法。
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关 键 词: | 数学思想 数学能力 渗透 |
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