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高校音乐专业如何加强民族声乐教学——评《中国民族声乐教材(三)》
引用本文:王纵林.高校音乐专业如何加强民族声乐教学——评《中国民族声乐教材(三)》[J].中国教育学刊,2015(4):131.
作者姓名:王纵林
作者单位:牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院
摘    要:民族声乐是我国音乐艺术百花园中的一朵璀璨奇葩,这朵绚丽之花现如今已经开在了大学音乐课堂里。当代民族声乐是我国几千年来文化艺术的弘扬和继承,高校音乐专业把民族声乐作品纳入教学内容中,对民族声乐事业的发展起到了积极的促进作用。但由于各大高校对民族声乐教学的重视程度不一,教学大纲、教学模式、教学内容、教学方法等都有较大的出入,对民族声乐的理解、想法和教学更是千差万别,这种状况对于我国高校民族声乐教学和发展极为不利,尤其对于建设中国声乐学派更是不利。当前高校民族声乐教育教学改革与创新已被作为主要课题进行研究,这是深化民族声乐教学改革与提高

关 键 词:民族声乐教学  中国民族声乐  声乐教学改革  民族声乐作品  文化艺术  金铁霖  促进作用  教学内容  声乐教学实践  歌唱器官
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