浅谈小学数学教学中的兴趣培养 |
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引用本文: | 王义林.浅谈小学数学教学中的兴趣培养[J].快乐阅读,2011(23):141-142. |
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作者姓名: | 王义林 |
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作者单位: | 江苏省泗阳县来安中心小学; |
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摘 要: | 发展与教育心理学的研究表明:兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素。有了学习兴趣,学生在学习中产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。本文就在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特点,培养学生的学习兴趣,谈几点体会。
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关 键 词: | 小学数学 兴趣培养 |
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