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等待,让语文课堂绽放精彩
引用本文:金海燕.等待,让语文课堂绽放精彩[J].小学教学参考,2009(6):42-43.
作者姓名:金海燕
作者单位:浙江临海市涌泉小学,317021
摘    要:课堂是学生主动探索的阵地,课堂是学生思维放飞的乐园,课堂又是师生情感交流的平台。所以,当学生需要思考、需要交流、需要阅读时,教师应该耐心地等待,让学生有充裕的时间去思考、去交流、去阅读,把课堂完全还给学生,让学生自己演绎课堂的精彩。

关 键 词:语文课堂  师生情感交流  学生思维  学生需要  阅读  耐心  教师  演绎
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