“职教高考”背景下中职人才培养的困境与对策 |
| |
引用本文: | 王敏先,黄英杰.“职教高考”背景下中职人才培养的困境与对策[J].机械职业教育,2021(4):9-13. |
| |
作者姓名: | 王敏先 黄英杰 |
| |
作者单位: | 四川轻化工大学 |
| |
摘 要: | 随着“职教高考”的提出,中职人才培养目标需要从“岗位化”逐渐转向“行业化”.中职人才培养面临着培养目标分歧、公共基础课程与专业课程实施冲突、职业认同与自我发展掣肘的难题.结合中职教育的教育性与职业性,中职人才培养可以从加强与区域内高校及企业的合作、组建以职业为核心的师资力量、构建横纵贯通的育人体系三个方面进行革新,以应对“职教高考”带来的挑战.
|
关 键 词: | “职教高考” 中职教育 人才培养 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|