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“职教高考”背景下中职人才培养的困境与对策
引用本文:王敏先,黄英杰.“职教高考”背景下中职人才培养的困境与对策[J].机械职业教育,2021(4):9-13.
作者姓名:王敏先  黄英杰
作者单位:四川轻化工大学
摘    要:随着“职教高考”的提出,中职人才培养目标需要从“岗位化”逐渐转向“行业化”.中职人才培养面临着培养目标分歧、公共基础课程与专业课程实施冲突、职业认同与自我发展掣肘的难题.结合中职教育的教育性与职业性,中职人才培养可以从加强与区域内高校及企业的合作、组建以职业为核心的师资力量、构建横纵贯通的育人体系三个方面进行革新,以应对“职教高考”带来的挑战.

关 键 词:“职教高考”  中职教育  人才培养
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