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| 构建以班主任工作为核心的学校德育体系 | |
| 引用本文： | 赵福江,李月,龚杰克.构建以班主任工作为核心的学校德育体系[J].教育科学研究,2021(8):66-71. |
| 作者姓名： | 赵福江 李月 龚杰克 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院 100101 |
| 摘 要： | 立德树人是教育的根本任务,一些中小学校仍存在"重智育轻德育"等问题.班级是学校教育教学的基本单位,班主任作为班级的组织者和管理者,是学校德育工作的中坚力量,学校教学、管理,以及活动的组织、实施和开展都是通过班主任来落实的.学校应以班级为依托,以班主任工作为基础和核心,建立系统完善的班级育人体系、班级育人支持体系和学校德育体系,促进形成全员、全过程、全方位育人的学校德育工作新格局,推动立德树人根本任务落小、落细、落实. |
| 关 键 词： | 班主任工作 班级育人体系 育人支持体系 学校德育体系 |
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