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| 高校德育效果初探 | |
| 引用本文： | 魏书敏.高校德育效果初探[J].教育探索,2004(10):86-87. |
| 作者姓名： | 魏书敏 |
| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南,衡阳,421008 |
| 摘 要： | 影响高校德育效果的原因,主要来自德育的实施主体——教育者、参与德育过程诸要素(德育目标、内容、方法等)、教育对象——学生以及社会和家庭等四个方面。提高高校德育效果,更新德育观念是原动力;探索德育新模式是重要途径;加强德育工作队伍建设是关键;改善学生管理工作是重要保证。 |
| 关 键 词： | 高校 德育效果 归因 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)10-0086-02 |
| 修稿时间： | 2003年12月3日 |
The elementary exploration of colleges and universities' moral education effect |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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