|
|||||
|
|
| 美术教学要以生为本 加强探究 | |
| 引用本文： | 边世燕,林毅.美术教学要以生为本 加强探究[J].基础教育参考,2012(6):76-77. |
| 作者姓名： | 边世燕 林毅 |
| 作者单位： | 首都师范大学附属小学 |
| 摘 要： | 新课改提出以教师为主导，以学生为主体理念，故而现在的课堂上，教师的教学模式已由原来的传授式变为启发式，学生的学习方式已由原来的接受式变为主动式。原来课堂上的思考方向立足于以教师为主体，相对单一，现在确立以学生为主体，思考问题的方向分散了， |
| 关 键 词： | 以生为本 美术教学 以学生为主体 教学模式 学习方式 教师 启发式 传授式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |