促进工学结合的实践途径——项目课程 |
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引用本文: | 雷正光.促进工学结合的实践途径——项目课程[J].职教论坛,2008(14). |
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作者姓名: | 雷正光 |
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作者单位: | 上海市教育科学研究院职成教所 |
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摘 要: | 工学结合是我国职业教育人才培养模式改革的重要切入点,而人才培养目标实现必须要通过课程来实现。拟从项目课程建设的角度,即在研究项目课程的基本理念与内涵,以及项目课程的特征等的基础上,来初步探讨项目课程推进工学结合的人才培养模式改革的发展途径,期望能对职业院校的课程改革有所启示。
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关 键 词: | 工学结合 有效 课程 模式 项目 |
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