高中文言文课堂教学的困境与反思 |
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引用本文: | 房福建.高中文言文课堂教学的困境与反思[J].语文月刊(学术综合版),2010(1):45-46. |
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作者姓名: | 房福建 |
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作者单位: | 浙江金华市第一中学 |
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摘 要: | 文言文以其充满生命张力的语言文字,美不胜收的形式,使人不由自主地受到美的熏陶、情的感染。可曾几何时,文言文课堂教学俨然成了一块食之无味、弃之可惜的“鸡肋”。钱梦龙先生就曾一针见血地指出,文言文教学是语文教学改革的一个“死角”,即使在语文教学改革很红火的年代,文言文教学这块“世袭领地”上仍然是一派“春风不度玉门关”的荒凉景象。文言文课堂教学真的只能是“沉疴”?有没有走出困境的行之有效的策略?
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关 键 词: | 文言文教学 课堂教学 语文教学改革 高中 语言文字 生命张力 钱梦龙 玉门关 |
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