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高中文言文课堂教学的困境与反思
引用本文:房福建.高中文言文课堂教学的困境与反思[J].语文月刊(学术综合版),2010(1):45-46.
作者姓名:房福建
作者单位:浙江金华市第一中学
摘    要:文言文以其充满生命张力的语言文字,美不胜收的形式,使人不由自主地受到美的熏陶、情的感染。可曾几何时,文言文课堂教学俨然成了一块食之无味、弃之可惜的“鸡肋”。钱梦龙先生就曾一针见血地指出,文言文教学是语文教学改革的一个“死角”,即使在语文教学改革很红火的年代,文言文教学这块“世袭领地”上仍然是一派“春风不度玉门关”的荒凉景象。文言文课堂教学真的只能是“沉疴”?有没有走出困境的行之有效的策略?

关 键 词:文言文教学  课堂教学  语文教学改革  高中  语言文字  生命张力  钱梦龙  玉门关
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