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| 语文教学必须重视诵读 | |
| 作者姓名： | 孔明君 徐娟晖 |
| 作者单位： | 临澧县望城中学 (孔丽君),临澧县望城中学(徐娟晖) |
| 摘 要： | 古人云：“读书破万卷,下笔如有神”、“书读百遍,其义自见”,这些都是至理名言,是前人积累的成功经验。而我们当今的一些人,尤其是青少年学生,却对此熟视无睹,在语文学习中忽视了诵读训练,令人遗憾。朗读、熟读、背诵训练,有助于理解语言文字,有助于增强语感,有助于掌握教材中规范的语言文字,矫正自己表达中不良的语言习惯,有助于积累丰富的语言材料,有助于提高记忆力。有的老师和学生认为熟读、背诵枯燥无味,是一种沉重的负担。这是因为人们怕下苦功夫,以此掩饰其惰性,或是还没有品尝到其中的乐趣。诚然,我们反对呆板、… |
| 关 键 词： | 语文教学 朗读 诵读训练 表达能力 记忆力 |
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