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高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践
引用本文:张德山.高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践[J].三门峡职业技术学院学报,2011(4):7-10.
作者姓名:张德山
作者单位:许昌职业技术学院;
基金项目:河南省政府、省教育厅高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX389); 河南省社会科学联合会、河南省经济团体联合会2011年度调研课题(SKL—2011—2145)
摘    要:许昌职业技术学院根据高职培养模式,积极探索和实践"校企合作、工学结合"人才培养模式,以培养学生全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,采用课堂教学与学生参加实际工作有机结合,通过"产学合作、双向参与、顶岗实践"的实施,最终实现学生真正走向社会,企业真正参与教学环节中,注重学生的应用能力与创新能力提高。

关 键 词:高等职业院校  工学交替  校企合作  人才培养
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