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舞蹈教学对学生审美情趣培养的研究
引用本文:
黄虹.舞蹈教学对学生审美情趣培养的研究[J].体育世界,2008(6):69-70.
作者姓名:
黄虹
作者单位:
广东女子职业技术学院教育系
摘 要:
审美是人类所特有的心理现象,是一个人应该具备的基本素养。审美情趣和审美意识的养成,离不开学校教育。研究发现:舞蹈教学中,学生审美情趣培养的基本途径是触发学生审美情趣、诱发学生审美体验与激发学生审美联想。
关 键 词:
舞蹈教学
学生
审美情趣
培养
研究
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