走向教育的无痕化境——成都市茶店子小学“敬人教育”实践侧记 |
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引用本文: | 张泽科.走向教育的无痕化境——成都市茶店子小学“敬人教育”实践侧记[J].教育科学论坛,2010(10):74-78. |
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作者姓名: | 张泽科 |
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作者单位: | 本刊记者 |
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摘 要: | “一切绚烂终将归于平淡。”哲人泰戈尔一语道出:事物的最高境界一定是平和而淡然、深邃而优雅的。教育亦然。如果说教育的本质是顺应、激发和引导生命,那么好的教育决不是暴风骤雨般灌注,而是和风细雨的滋润;决不是繁复浓烈的矫情,而是润物无痕的恬淡。
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关 键 词: | 教育的本质 成都市 侧记 实践 小学 茶店 化境 泰戈尔 |
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