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| 语文课程弘扬中华优秀传统文化探讨 | |
| 引用本文： | 王雨晴,钱加清.语文课程弘扬中华优秀传统文化探讨[J].中国小学语文教学论坛,2018(5). |
| 作者姓名： | 王雨晴 钱加清 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学文学院 |
| 摘 要： | 在语文课程中弘扬中华优秀传统文化,既与语文课程本身的特点相契合,又与国家层面对社会主义核心价值观的倡导密切相关。从其价值追求来看,意在以文化人、加强德育;从其实现方式来看,内在方式是潜移默化、熏陶感染,外在方式是"文"与"道"的彰显;从其实践路径来看,主要集中在阅读与识字写字两方面,一是通过经典阅读加强文化积累,二是通过识字写字唤起文化认同。 |
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