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| 把握动态生成资源,构建高效数学课堂 | |
| 作者姓名： | 尤国亭 |
| 作者单位： | 江苏盐城市初级中学 224000 |
| 摘 要： | 在初中数学课堂教学中,教师要善于关注教学细节,把握动态生成资源,巧用教学机智去化解课堂教学中的意外.捕捉意外资源,顺水推舟,精彩生成;善待错误资源,将错就错,动态生成;发掘创意资源,尊重个性,创造生成. |
| 关 键 词： | 动态生成 资源 高效 数学课堂 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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