|
|||||
|
|
| (三)课内现代文阅读复习指导 | |
| 引用本文： | 孟宪军.(三)课内现代文阅读复习指导[J].现代语文,2003(5). |
| 作者姓名： | 孟宪军 |
| 摘 要： | 犤知识梳理犦中考以课内现代文为素材，目的在于体现质量检测、甄别选拔和教学导向三大功能。主要涉及记叙、说明、议论三类文体，选材以精要文段为主。其考查意向大致可分为：一、文体阅读中考阅读注重“因体设题”即顾及文体特征，突出语言因素，着重考查理解能力，较过去注重知识辨识，层次有较大提高。记叙性文体考查的主要内容是：详略和主旨、线索和结构、构思和手法、语言和表达。说明性文体：对象及特征、顺序与层次、方法与技巧、语言特色及准确属性。议论性文体：对论点的辨析判断与归纳概括，对论据、论证方法的功用、类型的分析… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |