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日本新《学习指导要领》下的基础教育课程改革及其启示
作者单位:
;1.辽宁师范大学教育学院
摘 要:
基础教育课程改革是各国教育改革的核心。日本根据国际形势及社会发展要求,并依据《教育基本法》修订《学习指导要领》对基础教育课程进行有针对性的改革。文章主要以日本2008年新修订的《学习指导要领》下的基础教育课程改革为对象,对其特点和问题进行了分析,期望对我国课程改革有所启示。
关 键 词:
日本
课程改革
基础教育课程改革
《学习指导要领》
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