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分数除法法则教学初探
引用本文:王小莉.分数除法法则教学初探[J].陕西教育,2001(11):19-19.
作者姓名:王小莉
摘    要:分数除法法则的推导历来都是教学中的难关,难就难在学生对“甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘以乙数的倒数”的算理不容易理解,教师往往只教给学生死板的计算方法,学生对法则的理解只知其然,而不知其所以然,只会照猫画虎。我在教学这一内容时,采用了多项思维训练,从不同的知识点出发,引导学生理清分数除法的算理,使学生掌握了分数除法法则。

关 键 词:小学  数学教学  分数除法法则  教学效果
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