分数除法法则教学初探 |
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引用本文: | 王小莉.分数除法法则教学初探[J].陕西教育,2001(11):19-19. |
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作者姓名: | 王小莉 |
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摘 要: | 分数除法法则的推导历来都是教学中的难关,难就难在学生对“甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘以乙数的倒数”的算理不容易理解,教师往往只教给学生死板的计算方法,学生对法则的理解只知其然,而不知其所以然,只会照猫画虎。我在教学这一内容时,采用了多项思维训练,从不同的知识点出发,引导学生理清分数除法的算理,使学生掌握了分数除法法则。
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关 键 词: | 小学 数学教学 分数除法法则 教学效果 |
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