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| 让学生亲身经历科学探究 | |
| 作者姓名： | 李瑞萍 |
| 作者单位： | 山西省原平市青年街小学 |
| 摘 要： | 随着小学科学课改革的深入，“让学生亲身经历以探究为主的学习活动”已成为广大教师的共识和自觉行动，笔者现有一些心得，愿与大家一起分享。 |
| 关 键 词： | 亲身经历 科学探究 学生 小学科学课 学习活动 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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