大学生主体性道德教育的基本思想与教学原则 |
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引用本文: | 袁雅莎.大学生主体性道德教育的基本思想与教学原则[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2003,30(1):144-145. |
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作者姓名: | 袁雅莎 |
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作者单位: | 南阳师范学院,德育教研室,河南,南阳,473061 |
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摘 要: | 主体性道德教育应注重唤起大学生的自我意识,尊重学生的主体地位,发展学生的主体能力,塑造大学生主体性道德人格。在教学中要确立以人为本的原则,重视个性化原则,注重启发式原则,强调激励性评价原则。
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关 键 词: | 道德教育 主体性 教学 模式 |
文章编号: | 1000-2359(2003)01-0144-02 |
修稿时间: | 2002年8月15日 |
Probe into the Teaching Mode of College Students Subjectivity Moral Education |
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Abstract: | |
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Keywords: | moral education subjectivity teaching mode |
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