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站在孩子发展的立场上思考——班级管理手记一则
引用本文:李琳霞.站在孩子发展的立场上思考——班级管理手记一则[J].小学教学参考,2008(21).
作者姓名:李琳霞
作者单位:山东邹平县开元小学
摘    要:班主任一职,说大不大,说小也不小。自接任班主任工作以来,我所负责的班级都是低年级。我校特别重视对低年级孩子习惯养成的教育,因而,日常班级管理及

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