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| 浅析师生如何在高考文言文阅读上求突破 | |
| 引用本文： | 李艳涛.浅析师生如何在高考文言文阅读上求突破[J].中国科教创新导刊,2012(36):83. |
| 作者姓名： | 李艳涛 |
| 作者单位： | 新疆霍城县六十二团中学 新疆霍城 835215 |
| 摘 要： | 高考文言文阅读历年来都被很多考生视为畏途,不敢做,不愿做,每当提笔面对,好像耳边总有一个声音:“这篇文言文怎么如此之难,我好像一点也读不懂”.于是乎,当时就慌了手脚,乱了阵脚,眼前发昏,大脑空白.这些现象的出现,有时候是因为考场综合症,有的是因为底子太薄,在此不一一地赘述.仅谈一些在教学过程中的一些心得体会,与诸位同仁切磋. |
| 关 键 词： | 文言文 教学 积累 知识迁移 方法 |
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