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对中国法学本科课程设置的检讨与反思
引用本文:黎四奇,梁爽.对中国法学本科课程设置的检讨与反思[J].创新与创业教育,2015(2):129-132.
作者姓名:黎四奇  梁爽
作者单位:湖南大学法学院,湖南长沙,410082
摘    要:法学本科课程设置是法学教育的核心内容,其对法律人才培养的意义是不言而喻的。近年来,我国高等法学教育快速发展,成效显著。然而,现行课程设置体系仍存在诸多问题,难以满足市场经济的发展与建立社会主义法治国家的需要。因此,立足于法律人才培养的内在目标及时代发展的外在诉求来配备课程设置是当下法学教育发展应有的方向。

关 键 词:法学本科教育  课程设置  课程改革
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