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| 基于专业发展的幼儿双语教育师资培养的探索与实践 | |
| 引用本文： | 王丽敏,韩雪梅,高宏.基于专业发展的幼儿双语教育师资培养的探索与实践[J].现代企业教育,2013(8). |
| 作者姓名： | 王丽敏 韩雪梅 高宏 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨剑桥学院教育学院 哈尔滨150069 2. 哈尔滨市教育研究院 哈尔滨150001 |
| 基金项目： | 新型专业化幼儿英语师资培养模式及专业发展的研究》，黑龙江省高等教育教学改革项目，项目，黑龙江省教育厅人文社会科学项目，项目，黑龙江省高等学校教改工程项目，项目，项目 |
| 摘 要： | 随着国际交往日益频繁,我国英语教育已经成为各教育阶段的重要环节.外语学习低龄化、与教育研究相结合、与学科内容相渗透已成为国际第二语言教学改革的趋势与现实.双语教学又不同于双语教育,双语教育是教育制度的一个组织部分,它涵盖了教育的全过程.因此.对于培养本科学前教育师资的高校来说,亟需与幼儿双语教育实践接轨,培养高质量的幼儿双语教育师资.因此,基于专业发展的视角,对新型专业化幼儿双语教育师资培养的探索和实践,能够对教师专业发展的途径提供有益的启示. |
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