充分发挥评价功能促进学生全面发展 |
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作者姓名: | 彭蓉 |
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作者单位: | 成都市郫县郫筒二小,611730 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》指出 ,要建立促进学生素质全面发展的评价体系。这是构建素质教育课程评价体系的核心任务之一。我们郫县实验区在一年多课改实验的实践中深刻认识到 :构建科学合理的教学评价机制 ,是课程改革成功的关键。只有同步地进行教学评价改革 ,才能把新课程的理念真正落到实处。新课程理念下的评价改革是一件创新性的工作 ,如何改革、如何深化、如何克服传统教学评价中的弊端 ,适应新课程改革的要求 ,这是每个实验区都在思考的问题。我们在这项实验中 ,大胆地走了创新之路 ,努力形成自己的特色。1 以课题带动评价研究“科研…
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关 键 词: | 评价功能 学生 全面发展 基础教育 课程改革 教学评价 课程理念 小学教育 |
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