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语言技能与科学课程学习
引用本文:陈庆朋. 语言技能与科学课程学习[J]. 课程.教材.教法, 2007, 27(1)
作者姓名:陈庆朋
作者单位:西南大学,物理学院,重庆,北碚,400715
摘    要:语言是交流和思维的工具,新课程背景下强调学生的自主学习、合作学习和探究学习,强调学生与教师、学生与学生的交流,这对学生的语言技能提出了新要求,探讨科学语言与日常语言的不同,弄清语言技能对科学学习的影响,对促进学生语言技能与科学素质的共同发展具有现实意义。

关 键 词:语言技能  科学学习  交流技能

Language Skills and Science Learning
CHEN Qing-peng. Language Skills and Science Learning[J]. Curriculum; Teaching Material and Method, 2007, 27(1)
Authors:CHEN Qing-peng
Abstract:Language is the tool of communication and thinking. The new curriculum requires autonomous learning, collaborative learning and inquiry learning. It also advocates the communication between students and teachers and students themselves, which sets new demands on students'language skills. Therefore exploring the differences betweens science language and daily language , understanding the influence of language skill on science study is of great significance to promote students'language and science literacy.
Keywords:language skill  science learning  communicative skill
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