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| "自主 合作 探究"课堂教学模式初探 | |
| 引用本文： | 温幼萍."自主 合作 探究"课堂教学模式初探[J].陕西教育,2006(10):17. |
| 作者姓名： | 温幼萍 |
| 摘 要： | 作为一种“学习方式”,“探究”旨在培养学生敏锐地捕捉问题,主动探索问题的结果的能力与习惯.经过几年的课题研究,我们摸索出指导学生进行有效的探究学习的课堂教学基本模式和规律：课前主动阅读与积累--课堂质疑与提取探究主题--自主、合作读书、收集整理信息--交流、评价与感悟--拓展与运用. |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 学习方式 课题研究 课堂质疑 主动阅读 探究学习 |
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