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CDIO理念下的工业设计专业实践教学体系研究
引用本文:张明坤,袁超,李保坤.CDIO理念下的工业设计专业实践教学体系研究[J].中国教育技术装备,2024(6):130-132.
作者姓名:张明坤  袁超  李保坤
作者单位:安徽理工大学机电工程学院
基金项目:安徽省高等学校省级教学研究项目“工业设计专业评估指标体系构建的探索与实践”(项目编号:2017jyxm1200);;安徽省教育厅质量工程项目“工业设计实验实训中心”(项目编号:2021sysxzx007);
摘    要:基于CDIO工程教育理念,针对工业设计专业的特点,将CDIO教育模式应用于工业设计专业实践教学。从工程基础能力、专业实践能力、创新创业能力、人文艺术素养四个方面进行工业设计实践教学目标的探索和研究,构建适用于安徽理工大学工业设计专业的实践教学体系。工业设计专业实践教学体系的构建,既能够丰富CDIO实践教学模式,又能够拓宽工业设计专业实践教育改革的思路。

关 键 词:工业设计  CDIO  实践教学
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