CDIO理念下的工业设计专业实践教学体系研究 |
| |
引用本文: | 张明坤,袁超,李保坤.CDIO理念下的工业设计专业实践教学体系研究[J].中国教育技术装备,2024(6):130-132. |
| |
作者姓名: | 张明坤 袁超 李保坤 |
| |
作者单位: | 安徽理工大学机电工程学院 |
| |
基金项目: | 安徽省高等学校省级教学研究项目“工业设计专业评估指标体系构建的探索与实践”(项目编号:2017jyxm1200);;安徽省教育厅质量工程项目“工业设计实验实训中心”(项目编号:2021sysxzx007); |
| |
摘 要: | 基于CDIO工程教育理念,针对工业设计专业的特点,将CDIO教育模式应用于工业设计专业实践教学。从工程基础能力、专业实践能力、创新创业能力、人文艺术素养四个方面进行工业设计实践教学目标的探索和研究,构建适用于安徽理工大学工业设计专业的实践教学体系。工业设计专业实践教学体系的构建,既能够丰富CDIO实践教学模式,又能够拓宽工业设计专业实践教育改革的思路。
|
关 键 词: | 工业设计 CDIO 实践教学 |
|
|