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发挥实验探究功能 提高学生创新能力
引用本文:汪凤梅.发挥实验探究功能 提高学生创新能力[J].教学仪器与实验,2005,21(5):28-29.
作者姓名:汪凤梅
作者单位:河北省邯郸市第二十五中学 056002
摘    要:化学实验是培养学生创新能力和实践能力的重要渠道。传统的实验教学“照方抓药”的实验方式,缺乏对学生创新能力的培养,这与社会对综合型人才的需要已不相适应。探究性实验教学恰似一缕春风,给实验教学带来了活力和生机。在实验探究中培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,既要重视基础知识、基本技能的教学,又要关注学生情感、态度的培养,使学生学习的过程有着更多的乐趣和动力。下面是我在实验教学实践中的几点做法和体会。

关 键 词:学生创新能力  实验探究  探究性实验教学  能力的培养  综合型人才  实践能力  化学实验  实验方式  提出问题  培养学生  分析问题  解决问题  基础知识  基本技能  学生情感  学生学习  教学实践  态度
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