县级教师进修学校师资队伍建设战略研究

根据教师继续教育管理权重心下移政策，县级教师进修学校负责组织教师继续教育。但目前培训者队伍存在不少问题，必须采取适当措施，如完善人事管理体制，建立培训者评聘制度；加强现有教育资源的整合，壮大教师队伍力量；引进竞争机制；加强培训者培训等，以确保教师培训的质量。