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运用多种媒体进行发现法教学
作者姓名:李柏霖
作者单位:广东省江门市第二中学 529000
摘    要:布鲁纳提倡的“发现法”又称探索法、问题解决法或引导发现法,是从学生的好奇、好问、好动的心理特点出发,依据教师和教材所提供的材料,在教师的引导下发现问题,并自己解决问题的一种教学方法。

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