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| 无法预约的精彩——小学科学动态生成教学的探索 | |
| 引用本文： | 王红丽.无法预约的精彩——小学科学动态生成教学的探索[J].中国教师,2008(18):56-57. |
| 作者姓名： | 王红丽 |
| 摘 要： | <正>理想的教学是一个动态生成的过程,把握好"生成性资源",科学课堂中往往会产生意想不到的精彩。生成性资源不是教师预先设计的,而是在课堂教学中通过师生互动、生生互动等活动即时产生的资源。理想的科学教学是一个动态生成的过程,课堂的精彩往往来自精心预设基础上的绝 |
| 关 键 词： | 动态生成 课堂教学 小学科学 预约 生成性资源 科学课堂 科学课教学 师生互动 |
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