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| 课堂提问“四忌四要” | |
| 引用本文： | 范亚茹.课堂提问“四忌四要”[J].黑龙江教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 范亚茹 |
| 作者单位： | 双城市希勤满族乡裕强小学校 |
| 摘 要： | 课堂提问“四忌四要”一忌多，提问要抓住教学重点。目前，课堂教学满堂灌的已不多见，但满堂问的却屡见不鲜。提问过多，繁杂琐碎，往往会淹没教材重点，使学生难以招架，以致思维受阻。因此，问题设计要合理，紧扣教学重点，在重点段、难点句、关键词上作文章，使学生在... |
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