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也谈主体性教育
引用本文:李红.也谈主体性教育[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(12):25-26.
作者姓名:李红
作者单位:常州师范专科学校,江苏,常州,213022
摘    要:主体性教育的研究已成为新世纪教育哲学的聚焦点,应该通过辩证地分析社会导向与个人取向、个性与共性、事实判断与价值判断、时代性与发展性这几对相应范畴采加深对主体性教育内涵的理解,以深化对主体性教育的探讨。

关 键 词:主体性  主体性教育  个性
文章编号:1003-191X(2002)12-0025-02
修稿时间:2002年9月11日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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