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“研究性学习”在乒乓球正手弧圈球教学中的实验研究
引用本文:窦洪茵,张瑜,杨伟涛.“研究性学习”在乒乓球正手弧圈球教学中的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2008,27(6):109-111.
作者姓名:窦洪茵  张瑜  杨伟涛
作者单位:1. 沈阳体育学院,运动训练系,辽宁,沈阳,110102
2. 沈阳体育学院,研究生部,辽宁,沈阳,110102
摘    要:以体育教育系乒乓球专修课学生为实验对象,通过问卷调查法、实验法、数理统计法从"研究性学习"与乒乓球弧圈球技术教学的有机结合为切入点,证实了"研究性学习"的教学方法比传统教学法更有利于提高学生理论知识水平、技术、技能、教学实践能力和观察、分析、解决问题的能力,并且可以发展学生的创造性思维,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,旨在为乒乓球其他技术教学寻求一个更好的方法,为提高乒乓球教学质量提供可参考意见。

关 键 词:研究性学习  弧圈球教学  实验研究

Experimental Research of "Research Learning" in Table-Tennis Loop Teaching
DOU Hongyin,ZHANG Yu,YANG Weitao.Experimental Research of "Research Learning" in Table-Tennis Loop Teaching[J].Journal of Shenyang Sport University,2008,27(6):109-111.
Authors:DOU Hongyin  ZHANG Yu  YANG Weitao
Abstract:
Keywords:
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