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微课视角下的中学地理教学
引用本文:马计生,吕成文.微课视角下的中学地理教学[J].考试周刊,2015(19):132.
作者姓名:马计生  吕成文
作者单位:安徽师范大学 国土资源与旅游学院,安徽 芜湖,241000
摘    要:随着现代科技的发展,微课作为一种全新的学习资源,主题突出、形式灵活,逐渐得到广泛运用。微课主要根据一个重点、一个难点展幵教学。本文探讨了将微课引入地理教学中的优势,即不仅能翻转地理课堂,还能优化地理课堂教学,增强教学效果。

关 键 词:微课  中学地理教学  教学方式
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