优化初中物理课堂教学的途径分析 |
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引用本文: | 刘庆军.优化初中物理课堂教学的途径分析[J].考试周刊,2015(20):145. |
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作者姓名: | 刘庆军 |
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作者单位: | 贵州省赫章县妈姑镇初级中学,贵州 赫章,553203 |
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摘 要: | 随着社会经济的不断发展,教改的不断进行,教师对初中物理教学进行优化,与传统教学相比,不仅能提高教学效率,更能激发学生的学习兴趣,对学生未来学习和发展有着极大作用,本文主要对优化初中物理课堂教学的有效途径进行分析。
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关 键 词: | 初中物理课堂教学 实践教学 学习氛围 优化途径 |
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