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优化初中物理课堂教学的途径分析
引用本文:刘庆军.优化初中物理课堂教学的途径分析[J].考试周刊,2015(20):145.
作者姓名:刘庆军
作者单位:贵州省赫章县妈姑镇初级中学,贵州 赫章,553203
摘    要:随着社会经济的不断发展,教改的不断进行,教师对初中物理教学进行优化,与传统教学相比,不仅能提高教学效率,更能激发学生的学习兴趣,对学生未来学习和发展有着极大作用,本文主要对优化初中物理课堂教学的有效途径进行分析。

关 键 词:初中物理课堂教学  实践教学  学习氛围  优化途径
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