新课程背景下语文学习方式转变初探 |
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引用本文: | 李占军.新课程背景下语文学习方式转变初探[J].中小学教育与管理,2007(1):37-38. |
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作者姓名: | 李占军 |
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摘 要: | 一、培养学生自主学习的意识,养成良好的学习习惯
叶圣陶先生曾经深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”习惯是一种学习动力定型,良好的语文学习习惯,在小学素养的形成与发展的过程中有着积极的意义。因此,要研究学生身心发展的学习语文的特点,帮助学生提高学习自觉性,逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯,包括预习、阅读、习作等习惯的养成。这就要求教师在平时的学习和生活中严格要求,逐步培养。
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关 键 词: | 语文学习方式 新课程背景 学生自主学习 语文学习习惯 学习自觉性 动力定型 身心发展 学习方法 |
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