新课标下数学课堂教学的导入艺术 |
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引用本文: | 王桥,仲华.新课标下数学课堂教学的导入艺术[J].吉林教育,2008(3):99-100. |
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作者姓名: | 王桥 仲华 |
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摘 要: | 一.数学课堂教学导入的重要作用导入是课堂教学过程中不可缺少的一个教学环节。这是众多教育专家和广大一线教师总结长期实践经验得出的结论。课堂导入是教学过程中的开始环节,也是创设良好课堂教学情境的重要一环。导入的成功与否直接关系到学生的学习状态。导入得法,可以充分调动起学生的好奇探究心理,唤起学生的求知欲望,从而顺利地进入课堂学习的最佳状态。因此,重视数学教学过程中的导入,对于启迪学生的思维,提高教学质量有着非常重要的作用。
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关 键 词: | 数学课堂教学 导入艺术 新课标 课堂教学过程 课堂教学情境 数学教学过程 教学环节 教学导入 |
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