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杂志ISSN号
增强中班幼儿语言表达能力的尝试
作者姓名:
乔贤
作者单位:
河北省邢台市第一幼儿园
摘 要:
1 前言语言是人类成熟与思维发展的一个标志.3-6周岁的中班幼儿语言的理解和表达能力还很差,正处在培养和发展语言能力的重要时期.教师要创造一个自由、宽松的语言交流环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣.
关 键 词:
解决问题
语言表达能力
中班幼儿
幼儿语言
教师
交流环境
思维发展
学习语言
沟通能力
语言能力
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