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| 电教媒体在数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 张华英,张建林.电教媒体在数学教学中的作用[J].武汉市教育科学研究院学报,2002(1). |
| 作者姓名： | 张华英 张建林 |
| 作者单位： | 武汉市江汉区春苗学校，武汉市江汉区春苗学校 |
| 摘 要： | 数学这门学科是研究现实世界中的空间形式和数量关系,这就决定了它有两个特点:高度的抽象性和应用的广泛性。电教媒体具有形象、生动、直观的特点,能为数学教学提供大量感性材料,形象地再现客观事物的过程、现象,直接提示事物之间的内在联系,从而使得传统教学中教师不易讲清,学生不易听懂的知识变成了摸得着,看得见的实际现象。电教媒体在 |
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