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“深、神、审、渗”的数学课堂小结
引用本文:王永锋.“深、神、审、渗”的数学课堂小结[J].福建中学数学,2012(1):32-34.
作者姓名:王永锋
作者单位:江苏省吴江市南麻中学
摘    要:数学课堂小结是数学课堂教学的重要组成部分,是全体师生对所学知识进行的回顾总结,一堂出彩的数学课离不开有效的课堂小结.有效的数学课堂小结不仅有利于学生加深对所学知识的理解和掌握,而且有利于培养学生自主学习的兴趣,活跃学生的思维,帮助学生掌握必要的数学思想和方

关 键 词:课堂小结  学生体验  引导学生  数学思想方法  学习数学  解决问题  教师  数学课堂教学  教学内容  知识
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