首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

新建本科院校提升教学质量谋求内涵发展的机制探讨
引用本文:李微. 新建本科院校提升教学质量谋求内涵发展的机制探讨[J]. 教育理论与实践, 2012, 0(30): 12-14
作者姓名:李微
作者单位:南京工程学院研究生处
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目《新建应用型本科院校服务地方促进学校内涵发展的研究与实践》(项目编号:2011SJB630027);南京工程学院高等教育研究课题《产学研合作模式下学科建设与服务地方互动机制研究》(课题编号:GY201102)的研究成果
摘    要:切实提高教学质量是新建本科院校的立校之本。新建本科院校应从创建品牌专业、创建特色学科、坚持产学研合作、坚持国际化开放合作和积极开展硕士专业学位研究生培养试点工作等方面,实现提升教学质量,谋求内涵发展的战略目标。

关 键 词:新建本科院校  教学质量  内涵发展

A Probe into the Mechanism for the Connotation Development of New Universities to Improve Teaching Quality
LI Wei. A Probe into the Mechanism for the Connotation Development of New Universities to Improve Teaching Quality[J]. Theory and Practice of Education, 2012, 0(30): 12-14
Authors:LI Wei
Affiliation:LI Wei(Postgraduates Office,Nanjing College of Engineering)
Abstract:It is fundamental for new universities to effectively improve the teaching quality in running schools.New universities should improve the teaching quality and achieve the strategic objects of making the connotation de-velopment by improving the teaching quality in terms of creating brand majors and characteristic disciplines,insisting on enterprise-school-research cooperation and international open cooperation,and carrying out the pilot program for the education of master postgraduates.
Keywords:new universities  teaching quality  connotation development
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号