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| 体育教学中德育渗透的途径 | |
| 引用本文： | 张永明.体育教学中德育渗透的途径[J].体育教学,2006(4):22-22. |
| 作者姓名： | 张永明 |
| 作者单位： | 浙江省义乌中学,322000 |
| 摘 要： | 一、内容中渗透德育,既是体育教学目的的重要组成部分,同时,体育教学内容广泛,又为实施德育提供了丰富材料。我们要不失时机地把德育渗透在教学当中。体育锻炼运动量大,一些体质较弱的学生常不愿参加,体育教师循循善诱,耐心细致的思想教育常能使他们树立克服困难、迎难而上的精神,从而自觉刻苦地参加锻炼。体育教学的规范化要求高,操作必须掌握一定的动作要领,教师可以通过提示、示范、讲解等手段,对学生进行组织纪律性和行为规范的教育。体育教学大多在室外进行,使用教具面广,在组织学生搬放、使用运动器材的过程中,能直观而自然地进行热爱… |
| 关 键 词： | 体育教学 教学内容 德育渗透 教学目的 中学 |
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