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| 为思想品德课设计一个好的开头 | |
| 引用本文： | 张纲荣.为思想品德课设计一个好的开头[J].江西教育,1986(4). |
| 作者姓名： | 张纲荣 |
| 作者单位： | 武宁县新宁二小 |
| 摘 要： | 思想品德课,是近几年小学新开设的一门课程,它是对小学生进行思想品德教育的重要形式。由于这门课程开设时间不长,许多教师还未摸索到切实可行的教学规律,加上小学生年龄小,知识面不广,对一些抽象的道理兴趣不大,因而普遍感到这门课比较难教。俗话说:“万事开头难。”上好思想品德课,要抓好每节课的开头。因为每节课开始时,学生的情绪还没有安定下来,不少学生的注意力仍然停留在课间活动中。因此,每节课的开头要把学生的注意力顺利地转移过来,这对本节课的教学有着重要的意义。怎样为思想品德课设计一个好的开头妮?我们知 |
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