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素质教育随想
引用本文:王少明.素质教育随想[J].教育科研论坛,2011(8):79-80.
作者姓名:王少明
作者单位:河南省郑州市勤工俭学管理办公室
摘    要:素质教育一词,从现代汉语语法上来讲,是一个偏正关系的词组,也就是说在教育一词前加了定语成分。那么,先说什么是“教育”。教育是一种培养人的活动,从广义上说,包含着有目的地促使个性形成的一切影响的总和,是人,更确切地说是社会人的形成的整个社会化的过程。它既有专门组织的塑造、培养与学习,也有专门组织以外的非定型的,在社会、

关 键 词:素质教育  随想  现代汉语语法  偏正关系  人的活动  个性形成  社会化  目的地
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